Dołącz do grupy Równościowe Towarzystwo na Facebooku

Po co działamy?

Grupa Równościowe Towarzystwo jest dla Ciebie, jeśli bliskie Ci są działania na rzecz równości. Łączy nas nie tylko uczestnictwo w wydarzeniach TEA, ale także chęć zostania w kontakcie  w celu wymiany pomysłów, materiałów, narzędzi, oraz inspiracji.

#równość #antydyskryminacja

W grupie piszemy, czytamy, działamy i sieciujemy się!
 
Jak działamy?
 
W ramach naszej grupy bardzo serdecznie zachęcamy Cię do:
💜 zapraszania znajomych;
🧡 dodawania własnych postów, materiałów i wydarzeń;
💜 dyskusji i wymiany poglądów;
🧡 sieciowania się, planowania i wspólnego działania;
 
Już dziś dołącz do nas i spróbuj zaprosić do grupy osoby, które zainteresowane są edukacją równościową, a jeśli chcesz dodaj link do wydarzenia, książki, filmu.

Nie możemy doczekać się wspólnej wymiany treści!

Jak dołączyć?

Wystarczy kliknąć w link: https://www.facebook.com/groups/396449725420181/ i nacisnąć przycisk „DOŁĄCZ”.

Grupa moderowana jest w ramach naszego nowego projektu „Latarnia Równości 2.0”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Edukacja antydyskryminacyjna – kurs dla osób początkujących

Serdecznie zapraszamy Cię na kurs dla osób początkujących, poświęcony prowadzeniu edukacji antydyskryminacyjnej.

Dla kogo? Jakie korzyści odniesiesz z udziału w kursie?

Cały cykl koncentruje się na budowaniu wiedzy, świadomości i umiejętności w obszarze przeciwdziałania dyskryminacji. To wydarzenie adresujemy do osób, które są zainteresowane tematyką antydyskryminacyjną i chcą prowadzić taką edukację z różnymi grupami, ale potrzebują wsparcia merytorycznego. Zależy nam, żeby dotrzeć do tych osób, które do tej pory nie miały okazji uczyć się o prowadzeniu zajęć antydyskryminacyjnych, jeszcze nie wiedzą, jak zacząć, gdzie sięgnąć, co w takich zajęciach bywa wyzwaniem, a co dzieje się stosunkowo łatwo.

Zaczynasz albo dopiero o tym myślisz? Ten kurs jest dla Ciebie.

Znasz osobę, która szukała takiego miejsca albo wiesz, że jest „w blokach startowych”? Koniecznie daj jej znać! 

Zadbamy też o praktykę – zależy nam, żeby każda osoba poprowadziła zajęcia powielające dla grupy min. 10 osób – przy naszym merytorycznym wsparciu – konsultacjach indywidualnych lub grupowych. 
O czym będziemy mówić?
Tematyka poruszana podczas kursu podstawowego: klasyczny warsztat antydyskryminacyjny – doświadczenie i omówienie, język inkluzywny / włączający, stereotypy płci a koncepcje płynnej tożsamości, podejście intersekcjonalne (włączające różne przesłanki dyskryminacji), dyskryminacja krzyżowa, dostępność, metodologia prowadzenia zajęć antydyskryminacyjnych – cykl Kolba jako metoda uczenia się dorosłych, asertywność trenerska, trudne sytuacje na szkoleniu.

Co, gdzie, kiedy?
4-5.02.2023 – warsztat stacjonarny, Katowice (16h)
21.02.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
11-12.03.2023 – warsztat online (16h)
28.03.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
22-23.04.2023 – warsztat stacjonarny, Katowice (16h)
9.05.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
27-28.05.2023 – warsztat online (16h) [uwaga, w newsletterze chochlik zmienił tę datę na czerwcową, tu jest prawidłowa]

Zajęcia będą realizowane przez osoby członkowskie Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej.

Udział w całym kursie jest nieodpłatny ze względu na zewnętrzne finansowanie, dla osób spoza Katowic jesteśmy w stanie zapewnić noclegi i zwrot kosztów podróży. 

Uwaga, bardzo zależy nam, żeby osoby zgłaszające się wzięły udział w całym cyklu – jeśli któryś termin Ci nie pasuje, prosimy, zostaw to miejsce dla innych osób. Dopuszczamy jedną nieobecność w ramach krótkich spotkań eksperckich, o sytuacjach losowych będziemy rozmawiać indywidualnie.

Zgłoszenia przyjmujemy przez formularz https://forms.office.com/e/ns1sQXQaz7  do 13.01.2023, o przyjęciu na kurs poinformujemy do 17.01.2023. 
W przypadku pytań zapraszamy do kontaktu z  Małgorzatą Jonczy-Adamską, która jest koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.

Kurs odbywa się w ramach naszego nowego projektu „Latarnia Równości 2.0”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię
z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Edukacja antydyskryminacyjna – kurs dla osób średniozaawansowanych

Serdecznie zapraszamy Cię na kurs edukacji antydyskryminacyjnej dla osób średniozaawansowanych.

Kurs jest adresowany do osób, które już mają doświadczenie w prowadzeniu edukacji antydyskryminacyjnej czy realizacji różnego typu działań na rzecz grup dyskryminowanych, potrzebują jednak uporządkowania wiedzy i spotkania z osobami myślącymi podobnie. 

O czym będziemy mówić?
Tematyka poruszana podczas kursu dla osób średniozaawansowanych: międzykulturowość, intersekcjonalność, dostępność, nowe wyzwania w edukacji antydyskryminacyjnej, sytuacja różnych grup mniejszościowych, pogłębianie metodologii prowadzenia zajęć antydyskryminacyjnych.

Co, gdzie, kiedy?

28-29.01.2023 – warsztat stacjonarny, Warszawa (16h)
15.02.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
4-5.03.2023 – warsztat online (16h)
22.03.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
15.04.2023 – warsztat online (8h)
10.05.2023 – webinarium (godziny popołudniowe, 2-3h)
3-4.06.2023 – warsztat stacjonarny, Warszawa (16h)

Udział w całym kursie jest nieodpłatny ze względu na finansowanie go w ramach programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Osobom spoza Warszawy możemy sfinansować nocleg oraz koszty podróży.

My damy Ci wiedzę i umiejętności, ale chcemy od Ciebie coś w zamian:

– chcemy, żebyś przeprowadził* zajęcia upowszechniające/powielające dla grupy, z którą pracujesz albo do której masz dostęp (dla min. 12 osób). W trakcie przygotowań możesz skorzystać z naszego merytorycznego wsparcia – konsultacji indywidualnych.
– prosimy, żebyś przygotował* prezentację/wykład/krótkie ćwiczenie dla pozostałych osób, które biorą udział w kursie – w ten sposób nasza grupa będzie żywa, będziemy uczyć się od siebie nawzajem i wreszcie – ćwiczyć, ćwiczyć, ćwiczyć. Możemy zrobić spotkanie na żywo, nagrać krótką rozmowę, możesz dla nas coś napisać albo narysować.

Czas na przeprowadzenie/pokazanie swojego kawałka wiedzy to cały czas trwania kursu.

Uwaga, bardzo zależy nam, żeby osoby zgłaszające się wzięły udział w całym cyklu – jeśli któryś termin Ci nie pasuje, prosimy, zostaw to miejsce dla innych osób. Dopuszczamy jedną nieobecność w ramach krótkich spotkań eksperckich, o sytuacjach losowych będziemy rozmawiać indywidualnie.

Zgłoszenia przyjmujemy przez formularz https://forms.office.com/e/2dRLcxAfXe do 13.01.2023, o przyjęciu na kurs poinformujemy do 17.01.2023. 
W przypadku pytań zapraszamy do kontaktu z  Małgorzatą Jonczy-Adamską,  która jest koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.

Kurs odbywa się w ramach naszego nowego projektu „Latarnia Równości 2.0”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Warsztat: „Jak prowadzić i organizować warsztaty dla osób w spektrum autyzmu?” – Gocha Kulczycka i Ania Urbańczyk

Drogie Osoby, witamy w nowym projekcie TEA „Latarnia Równości 2.0!”

Kontynuujemy nasze działania edukacyjne, adresowane do osób edukatorskich. Zapraszamy Cię na nasze kolejne specjalistyczne webinarium i warsztaty online.

Temat: „Jak prowadzić i organizować warsztaty dla osób w spektrum autyzmu?” – na podstawie projektu Autism WenDo

Kiedy?
21.11.2022 r., w godz. 17:00-20:00.

Osoby prowadzące: 
Gocha Kulczycka – współzałożycielka Stowarzyszenia Manufaktura Inicjatyw Różnorodnych- MIR, członkini kolektywu Wypuszczone i grupy Autism WenDo. Aktywistka, feministka, trenerka WenDo, edukatorka seksualna, antydyskryminacyjna i równościowa. Zaangażowana w działania antyprzemocowe, ochronę praw człowieka. Wspiera osoby wykluczone, uchodźcze, jest sojuszczniczką osób LGBTQ+. Rękodzielniczka, prowadzi autorską Pracownię Phenomeno. Fascynatka upcyklingu i zielarstwa.
Ania Urbańczyk – trenerka, facilitatorka, coacherka Action Learning. Pracuje zarówno w sferze aktywistycznej i pozarządowej jak i biznesie. Specjalizuje się w warsztatach: praw człowieka, umiejętności miękkich, komunikacji, managerskich i WenDo. Niebinarna, nieheteronormatywna osoba w spektrum. Przez wiele lat była związana z Kampanią Przeciw Homofobii i trójmiejskimi inicjatywami feministycznymi. Członkini Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej i grupy Autism WenDo.

Organizator/ka: Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej

Zagadnienia poruszane podczas warsztatu: 
Autism WenDo to nieformalna grupa osób działających na rzecz kobiet i osób niebinarnych szczególnie narażonych na dyskryminację. Skupiamy się na perspektywie dziewcząt i kobiet w spektrum autyzmu oraz autystycznych osób niebinarnych. Jesteśmy grupą samorzeczniczek. Działamy od 2020 roku. Zrealizowałyśmy: badanie potrzeb, trzy warsztaty WenDo dla osób w spektrum, raport, broszurę dla osób trenerskich, broszurę dla osób autystycznych i ich środowisk. Podczas spotkania podzielimy się wiedzą, jak prowadzić i organizować warsztaty dla osób w spektrum autyzmu. Opowiemy o swoich doświadczeniach przygotowania i prowadzenia ćwiczeń, różnych form pracy m.in. wstępu, scenek.

Jak się zapisać?

Zgłoszenia przyjmujemy przez formularz https://forms.office.com/r/2PErzMb8jb do 18 listopada 2022 r.
Jeżeli liczba zgłoszeń przekroczy nasze możliwości, priorytetowo potraktujemy osoby z mniejszych miejscowości. Zadbamy także o różnorodność grupy pod względem płci.

W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu z Małgorzatą Jonczy-Adamską, koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.

Warsztaty odbywają się w ramach naszego nowego projektu „Latarnia Równości 2.0”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

 

REKRUTUJEMY

Grafika przedstawia neonowy napis „this must be the place” na kolorowej ścianie i logo TEA oraz hasło Rekrutacjana stanowisko Koordynator_ka projektów i biura. fot. Tom Mossholder.

Poszukujemy osoby na stanowisko: Koordynator_ka projektów i biura

Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej poszukuje osoby na stanowisko: Koordynator_ka projektów i biura.

Do głównych zadań osoby zatrudnionej na tym stanowisku będzie należało (część A w wymiarze około 60-70% etatu i część B w wymiarze około 30-40% etatu):

A. Koordynacja merytoryczna i finansowa projektu „Kalejdoskop Równości” realizowanego w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny, w tym:

  • dbanie o realizację działań projektowych,
  • zarządzanie budżetem projektu,
  • sporządzanie bieżącej dokumentacji oraz sprawozdań projektowych,
  • kontakt i współpraca z księgowością,
  • dokonywanie bieżących płatności projektowych,
  • kontakt z opiekunką projektu oraz Operatorem i Partnerem,
  • współpraca z managerkami TEA oraz osobą zajmującą się komunikacją w projekcie w celu prawidłowej i terminowej realizacji projektu.

B. Wspieranie bieżącej działalności organizacji:

  • koordynacja i wspieranie bieżących działań organizacji oraz biura,
  • wsparcie obsługi działalności odpłatnej organizacji: obsługa administracyjna szkoleń i warsztatów, kontakt z klientami,
  • wsparcie managerek w wykonywaniu codziennych obowiązków służbowych i udział w regularnych spotkaniach zespołu pracowniczego,
  • obsługa bieżącej korespondencji biurowej,
  • współpraca z Zarządem i managerkami TEA w celu zapewnienia prawidłowego funkcjonowania organizacji.

Miejsce pracy:

Obecnie TEA nie posiada lokalu biurowego, więc przez kilka pierwszych miesięcy praca będzie odbywać się w trybie zdalnym. Jednym z zadań osoby zatrudnionej będzie współpraca przy znalezieniu lokalu pod biuro stowarzyszenia (opłacane z pozyskanego już grantu). Od tego momentu praca będzie się odbywać stacjonarnie w biurze stowarzyszenia w Warszawie oraz ewentualnie w trybie hybrydowym.

Od osób kandydujących na stanowisko oczekujemy:

  • doświadczenie w koordynacji i rozliczaniu projektów w organizacji pozarządowej,
  • dobrej znajomości programów MS Office w szczególności MS Word, Excel, PowerPoint oraz narzędzi chmurowych,
  • podzielania wartości Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej oraz zainteresowanie działaniami równościowymi,
  • samodzielności i dobrej organizacji pracy,
  • świetna znajomość języka polskiego w mowie i piśmie.

Mile widziane:

  • doświadczenie w koordynacji i rozliczaniu projektów finansowanych z programu Aktywni Obywatele,
  • znajomość języka angielskiego na poziomie B1,
  • doświadczenie w obszarze/obszarach: fundraisingu, komunikacji w mediach społecznościowych (Facebook, Instagram, YouTube, LinkedIn), wydawaniu materiałów edukacyjnych,
  • obsługa WordPressa.

Oferujemy:

  • wymiar czasu pracy: pełen etat,
  • rodzaj umowy: umowa o pracę, umowa zlecenie lub umowa o współpracę (B2B) – w zależności od preferencji,
  • wynagrodzenie w wysokości w przedziale: 4000-4500 zł netto (na rękę, w zależności od posiadanych kompetencji i doświadczenia),
  • elastyczny czas pracy,
  • pracę od początku listopada, na 1 rok, z możliwością przedłużenia,
  • superwizję,
  • możliwość udziału w szkoleniach i innych formach rozwoju.

Wymagana forma składania oferty (oferty niespełniające poniższych wymagań mogą zostać wyłączone z procesu rekrutacji):

  • wysłanie kompletnego maila pod adres: biuro@tea.org.pl
  • zatytułowanie maila: „Rekrutacja”
  • dołączenie trzech załączników: CV w języku polskim (w formacie pdf), list motywacyjny w języku polskim (nie dłuższy niż 2500 znaków ze spacjami w formacie doc albo docx), wykonane zadanie rekrutacyjne (do pobrania: tutaj)

Procedura wyboru ofert:

  • nadsyłanie zgłoszeń – do 31 października do godziny 12:00 (poniedziałek)
  • zaproszenie do rozmowy kwalifikacyjnej – 2 listopada (środa)
  • rozmowy kwalifikacyjne – 3-4 listopada (czwartek i piątek)
  • potwierdzenie przyjęcia na stanowisko – do 7 listopada (poniedziałek)
  • początek pracy – między 8 a 10 listopada (data do negocjacji)

Skontaktujemy się tylko z wybranymi osobami kandydującymi. TEA zastrzega sobie prawo do rezygnacji z wyboru którejkolwiek z ofert.

Informacje na temat oferowanego stanowiska pracy są udzielane wyłącznie za pomocą poczty elektronicznej pod adresem: biuro@tea.org.pl. Prosimy o zatytułowanie wiadomości „Rekrutacja – zapytanie”.

Warsztat antydyskryminacyjny (16h) na Śląsku


Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej zaprasza na warsztat antydyskryminacyjny na Śląsku!
 
Co się będzie działo?
Warsztat antydyskryminacyjny – w klasycznym, 16-godzinnym wydaniu.
Tematyka?
1. Tożsamość w perspektywie antydyskryminacyjnej. Przywilej i jego brak.
2. Łańcuch dyskryminacji – stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja.
3. Rodzaje i przejawy dyskryminacji.
4. Reagowanie z perspektywy świadka/świadkini i osoby doświadczającej dyskryminacji.
 

Kiedy?
22-23 października, 9:00 – 17:00 (praca w 90-minutowych modułach, dbając o przerwy kawowe i dłuższą przerwę na lunch).

Gdzie?
Gliwice, centrum (trwają ostatnie ustalenia, mamy salę, która okazała się nie do końca dostępna, szukamy alternatywy).
 
Dla kogo?
Warsztat koncentruje się na budowaniu wiedzy, świadomości i umiejętności w obszarze przeciwdziałania dyskryminacji. To wydarzenie adresujemy do osób, które nigdy nie brały udziału w pełnym warsztacie antydyskryminacyjnym (lub robiły to na tyle dawno, że potrzebują odświeżenia). Ten warsztat jest dla Ciebie, jeśli chcesz sprawdzić, czy ta tematyka Cię wciąga, może już działasz w swojej szkole, organizacji, na ulicy – na rzecz praw człowieka, praw mniejszości, praw kobiet, a jednocześnie nigdy nie miałaś/nie miałeś okazji wziąć udział w takim wydarzeniu.
 
Za ile?
Udział w warsztacie jest nieodpłatny, jego koszty zostaną pokryte w ramach projektu Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej”. W ramach warsztatu – oprócz samych treści merytorycznych – oferujemy potrzebne materiały, przerwy kawowe i lunch.
 
Kto prowadzi?
Małgorzata Jonczy-Adamska – psycholożka, pedagożka, trenerka antydyskryminacyjna, współzałożycielka Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej. Autorka publikacji i scenariuszy zajęć poświęconych tematyce praw kobiet, praw człowieka, równości i różnorodności. Reemigrantka z doświadczeniem życia w mniejszości narodowej.
 
Jak się zgłosić?
Zgłoszenia przyjmujemy przez formularz https://forms.office.com/r/Tq03x2iELw do 16 października do 23:59. O przyjęciu na warsztat poinformujemy Cię do 18 października br. Prosimy też, żeby na warsztat zgłaszały się wyłącznie osoby, które wiedzą, że mogą wziąć udział w całym wydarzeniu.
 
W przypadku pytań lub potrzeby pomocy w wypełnieniu formularza zapraszamy do kontaktu z Małgorzatą Jonczy-Adamską, która jest również koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.
 
Warsztat odbywa się w ramach projektu „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

Warsztat: „Co piszczy w psychologii społecznej? ” z dr Joanną Grzymałą-Moszczyńską

Drogie Osoby, cieszymy się, mogąc zaprosić Was na kolejne październikowe warsztaty on-line:

Temat: „Co piszczy w psychologii społecznej? Czyli o najnowszych badaniach naukowych przydatnych w pracy antydyskryminacyjnej”

Termin: 25.10.2022 r., w godz. 17:00-20:00.
Warsztaty poprowadzi dr Joanna Grzymała-Moszczyńska, psycholożka społeczna i trenerka antydyskryminacyjna. Członkini TEA, na co dzień pracuje w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zajmuje się kwestiami przeciwdziałania dyskryminacji i uprzedzeniom zarówno w pracy naukowej, jak i trenerskiej, starając się łączyć te dwie perspektywy. Jest autorką lub współautorką wielu publikacji naukowych, zarówno krajowych jak i zagranicznych. 
 
O czym będziemy rozmawiać?
Edukacja antydyskryminacyjna w dużej części oparta jest o wiedzę z zakresu psychologii społecznej. Jednak często nowe odkrycia, czy podważanie wyników dotychczasowych badań, nie przenikają do praktyki edukacyjnej. Dlatego też podczas tego spotkania omówię nowe wątki pojawiające się w badaniach psychologicznych poświęconych mechanizmom przeciwdziałania uprzedzeniom i dyskryminacji. W drugiej części spotkania podyskutujemy o tym, które z tych świeżych odkryć wydają się obiecującymi wątkami do dalszej eksploracji w praktyce edukacyjnej. Zastanowimy się także nad tym, jak praktycznie możemy je wprowadzać do swojej pracy trenerskiej. 
 
Warsztaty online potrwa 3 godziny i będzie składał się z dwóch modułów:
1) moduł teoretyczny – wprowadzenie do tematu, podstawy teoretyczne i naukowe (moduł nagrywany i udostępniany w bibliotece TEA po naszym spotkaniu, uzupełnione o tłumaczenie na Polski Język Migowy);
2) moduł praktyczny – warsztatowy – ćwiczenia i dyskusje wokół tematu warsztatu (moduł dostępny wyłącznie dla zapisanych osób uczestniczących, nie będzie nagrywany).

Zapisy na warsztat poprzez formularz: https://forms.office.com/r/5mT5cTGdbn
 
W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu z Małgorzatą Jonczy-Adamską, koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.
 

Warsztaty odbywają się w ramach projektu „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

,

Warsztat: „Gruba, gruby, grubx, grubość – skąd „nagle” spór o duże ciała?” z Natalią Skoczylas

Drogie Osoby, zapraszamy Was na najnowsze, październikowe warsztaty on-line:

Temat: Gruba, gruby, grubx, grubość – skąd „nagle” spór o duże ciała?

Terminy: 06.10.2022 r., w godz. 17:00-20:00.

Warsztaty poprowadzi Natalia Skoczylas – prawniczka, działaczka antydyskryminacyjna i antyprzemocowa. Specjalistka z zakresu przeciwdziałania przemocy w rodzinie (Niebieska Linia, IPZ). Współtwórczyni i podcasterka w projekcie Vingardium Grubiosa, czyli pierwszej polskiej inicjatywie zajmującej się grubością samorzeczniczo w kontekście społeczno-politycznym.

O czym będziemy rozmawiać?
Zgodnie z raportem HBSC Światowej Organizacji Zdrowia z 2020 roku, aż 52% polskich dziewcząt i 31% polskich chłopców w wieku 15 lat określa swoje ciała jako „za grube”. To najwyższe wyniki w całej Europie. Wrogość wobec grubych ciał w sensie społecznym wpływa na osobisty stosunek i własną relację z ciałem. Mimo to nadal bardzo często w ujęciu antydyskryminacyjnym używamy pojęć medycznych, takich jak „nadwaga” czy „ot*łość” zamiast skupić się na tym, co faktycznie wyzwala zinternalizowane przekonania o grubości (nie, nie jest to zwykle troska o zdrowie). Zajęcia będą składały się z dwóch części, o których Natalia Skoczylas pisze tak:
🔸wykładowej (otwartej publicznie) podczas której wprowadzę zapożyczone z anglojęzycznego świata pojęcia, takie jak weightism, fatfobia czy fatshaming – i wytłumaczę o co w nich chodzi posiłkując się zarówno badaniami naukowymi, jak i historiami z życia,
🔸warsztatowej (dla zapisanej grupy), w trakcie której porozmawiamy o tym skąd się biorą nasze uprzedzenia i poćwiczymy, jak można wspierać uważnianie doświadczeń osób o grubych ciałach.

Warsztaty online potrwa 3 godziny i będzie składał się z dwóch modułów:
1) moduł teoretyczny – wprowadzenie do tematu, podstawy teoretyczne i naukowe (moduł nagrywany i udostępniany w bibliotece TEA po naszym spotkaniu, uzupełnione o tłumaczenie na Polski Język Migowy);
2) moduł praktyczny – warsztatowy – ćwiczenia i dyskusje wokół tematu warsztatu (moduł dostępny wyłącznie dla zapisanych osób uczestniczących, nie będzie nagrywany).

W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu z Małgorzatą Jonczy-Adamską, koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.

Warsztaty odbywają się w ramach projektu „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

Warsztat: „Dostosowanie metod pracy edukacyjnej…” z Katarzyną Bierzanowską (Pełnoprawną)

Wakacje za nami, więc ponownie ruszamy z naszymi spotkaniami związanymi z edukacją antydyskryminacyjną. Tym razem temat i spotkanie, na które długo czekałyśmy, a świat nam nie sprzyjał. Naszą ekspertką będzie @Pełnoprawna we własnej osobie, czyli Katarzyna Bierzanowska.

💻 Spotykamy się w kolejny poniedziałek, 19 września, 2022 roku, w godz. 17:00-20:00, na zoomie.

📌 O czym będziemy rozmawiać? Ekspertka zapowiada spotkanie tak:
„Nieodłączną częścią praw człowieka są prawa osób z niepełnosprawnościami, dlatego istotne jest ich faktyczne realizowanie, także w aktywizmie. Jednocześnie osoby z niepełnosprawnościami stanowią grupę, którą najłatwiej (często nieświadomie) wykluczyć i której nierzadko najtrudniej zabrać głos, także we własnej sprawie. W działaniach trzeciego sektora wciąż brakuje rozwiązań, strategii i uważności w zakresie wdrażania intersekcjonalnego aktywizmu, dlatego podczas zajęć przyjrzymy się temu, jak nasze grupy, kolektywy czy organizacje odrabiają tę lekcję, gdzie dostrzegamy zaległości, zmapujemy potrzeby, rozwiązania i bariery. Przedstawię dobre praktyki, potencjalne wyzwania, zmiany, które można wprowadzić od ręki, i strategie, o których warto myśleć długofalowo.”

Katarzyna Bierzanowska, czyli autorka inicjatywy Pełnoprawna na rzecz równego traktowania, jest także tłumaczką audiowizualną, edukatorką i aktywistką. Współzałożycielka kolektywu Artykuł 6. Współpracuje z organizacjami pozarządowymi, instytucjami publicznymi i sektorem prywatnym w zakresie dostępności, intersekcjonalności oraz równego traktowania osób z niepełnosprawnościami.

Spotkanie online potrwa 3 godziny (z przerwą) i będzie miało charakter wykładowo-warsztatowy. Cały spotkanie będzie tłumaczone na Polski Język Migowy. Zajęcia nie będą nagrywane.
___
Spotkanie odbywa się w ramach projektu „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG

 

Badanie potrzeb: warsztat antydyskryminacyjny 20-22 września

Spotkanie i warsztat: I rocznica Usnarza – co teraz?

zdj. Antek Mantorski

Rok temu grupa osób uciekających z Afganistanu i Iraku „utknęła” w pasie granicznym pomiędzy Polską a Białorusią. Pamiętacie? Od tego czasu temat migracji zawitał w mediach na dobre i otworzył wiele ważnych pytań. Te pytania zadają nam także dzieciaki w szkole czy na zajęciach pozaszkolnych. Dobrze wiedzieć, jak wygląda symboliczny Usnarz Górny rok po tamtych wydarzeniach.

Zapraszamy Was na wspólne spotkanie Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej i OKO.Press. Porozmawiamy o tym:

  • jak obecnie wygląda sytuacja na polsko-białoruskim pograniczu?
  • jak rozwinął się w tym czasie oddolny ruch pomagający migrantom i uchodźczyniom?
  • jak rzetelne i niezależne dziennikarstwo wspiera edukację o migracji i prawach człowieka?

Na Wasze pytania będą odpowiadać:

  • Magdalena Chrzczonowicz – wicenaczelna OKO.press oraz autorka artykułów i reportaży o granicy
  • Joanna Grzymała-Moszczyńska – aktywistka pomagająca na granicy, edukatorka antydyskryminacyjna, członkini TEA

W trakcie spotkania zaprezentujemy także premierowo podręcznik do prowadzenia zajęć o migracji dla dzieci i młodzieży.

A po wspólnej części zapraszamy na dwa równoległe spotkania tematyczne dla tych, którzy zajmują się edukacją o migracji:

  • Jak rozmawiać na trudne tematy w klasie i na korytarzu? – Lidia Prokopowicz
  • Jak psychologia społeczna może się przydać w przeciwdziałaniu uprzedzeniom wobec uchodźców? – Joanna Grzymała Moszczyńska

Plan spotkania

16:00 – 17:00
Spotkanie z Oko Press

17:15 – 18:30
Warsztat

Spotkanie odbędzie się na platformie Zoom i należy się na nie zapisać (poniżej), link zostanie wysłany mailowo przed spotkaniem.

Link do zapisów


Wydarzenie odbywa się w ramach projektu „Ludzie między granicami – kryzys azylowy w klasie”, prowadzonego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej we współpracy z Fundacją Inicjatywa Dom Otwarty. Projekt finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Zapisy na Walne Zgromadzenie TEA 2022

Na zgłoszenia czekamy do 1 września!

Jeżeli masz jeszcze jakieś uwagi to tutaj jest na nie miejsce.

Walne TEA 2022 – ankiety

W kwestii zmian Statutu oraz Kodeksu Etycznego TEA, wskaż, do jakiego dokumentu się odnosisz, przekopiuj fragment do zmiany, a następnie wstaw Twoją uwagę lub propozycję nowego zapisu.