Już za kilka miesięcy będziemy mogli powitać uchodźców w Polsce, w tym także dzieci i młodzież. W jaki sposób najlepiej się do tego przygotować? Co możemy zrobić już teraz? Czego potrzebują nauczyciele i nauczycielki pracujący z dziećmi wielokulturowymi? Jak możemy ich wspierać? Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej, Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej oraz Centrum Wielokulturowe w Warszawie zapraszają na debatę.
Continue readingMarsz Nieprzyzwolenia przejdzie 10 października ulicami Warszawy, by zwrócić uwagę na skalę przemocy seksualnej – w relacjach intymnych i zawodowych, szkolnictwie (wyższym), kulturze, przestrzeni publicznej etc.
Continue readingTEA i inne organizacje zrzeszone w Koalicji wystąpiły do Prezes Rady Ministrów Ewy Kopacz z apelem o wzmożenie działań podległych jej służb w zwalczaniu mowy nienawiści wobec imigrantów.
Continue readingSą takie chwile, kiedy trzeba głośno i wyraźnie wypowiedzieć swoje zdanie. Powiedzieć o wartościach, które łączą, a nie dzielą. Porozmawiać o lękach, które można przezwyciężyć i nazwać zło, któremu trzeba się sprzeciwić. Dziś jest właśnie ta chwila.
Continue reading„Najnowsze badanie zrealizowane przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej jasno pokazuje, że mowa nienawiści jest zjawiskiem szeroko obecnym w polskich szkołach. Obelżywe wypowiedzi poniżające konkretne grupy osób z powodu koloru skóry, religii, płci czy orientacji seksualnej to element szkolnej codzienności” – Marta Rawłuszko o tym, jakie są najczęstrze przejawy i konsekwencje mowy nienawiści w szkołach.
Continue reading„Kluczowe w zwalczaniu mowy nienawiści jest reagowanie na każdy jej przejaw – danie wyraźnego sygnału, że nie zgadzamy się na tego typu wypowiedzi. To sprawa podstawowa i niezwykle istotna – o wiele ważniejsza jest sama reakcja, niż to, co dokładnie powiemy i w jakie słowa ubierzemy nasz sprzeciw” – Marta Rawłuszko przedstawia kwestie kluczowe dla reagowania na mowę nienawiści w szkole.
Continue readingKatedra Mediów i Badań Kulturowych Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie, Zakład Polityki Antydyskryminacyjnej w Mediach / Ośrodka Badań nad Mediami, fundacja Autonomia oraz Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej, zapraszają na II konferencję z cyklu Gender – Edukacja – Praca, tym razem o podtytule: Uczelniane rozwiązania antydyskryminacyjne.
Continue reading„1 września to początek nowego roku szkolnego 2015/2016. Rozpoczyna się on w cieniu dramatu końca ubiegłego roku szkolnego, gdy uczeń gimnazjum doświadczający szkolnych prześladowań, homofobicznej mowy nienawiści oraz dyskryminacji odebrał sobie życie.” We wspólnym oświadczeniu w związku z początkiem roku szkolnego, TEA i KPH zwracają się do nauczycieli i nauczycielek z apelem o reagowanie na homofobię w szkole, a także do decydentów i decydentek polityki oświatowej z wezwaniem do podjęcia realnych, systemowych działań, które pozwolą budować bezpieczną i wolną od uprzedzeń społeczność, nie tylko szkolną. Powstał także film, skierowany do nauczycieli i nauczycielek, pt. „Homofobia w szkole? Reaguj!”
Continue readingPrzedstawiamy wspólną relację Kampanii Przeciw Homofobii i Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej ze spotkania w Ministerstwie Edukacji Narodowej, które odbyło się w środę 22 lipca 2015 r. Tego dnia Sekretarz Stanu, Pełnomocnik Rządu ds. bezpieczeństwa w szkołach Minister Urszula Augustyn spotkała się z przedstawicielami i przedstawicielkami Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej oraz Kampanii Przeciw Homofobii. Podczas wprowadzeniowej części spotkania obecna była także Minister Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska. Inicjatorka spotkania Urszula Augustyn obiecała, że MEN podejmie wszelkie możliwe kroki, aby przeciwdziałać obecnej w polskich szkołach przemocy motywowanej uprzedzeniami i dyskryminacji, a zbliżający się rok szkolny ogłoszony zostanie Rokiem Otwartej Szkoły.
Continue readingProf. Irena Lipowicz – Rzecznik Praw Obywatelskich dziękuje gimnazjum w Piątkowisku za przygotowanie równościowej wystawy. Rzecznik podkreśla, że „przeciwdziałanie dyskryminacji jest obowiązkiem nauczycieli, dyrektorów szkół, kuratorów oświaty, Ministra Edukacji Narodowej czy Rzecznika Praw Obywatelskich”. Rzecznik chce również wglądu do wyników kontroli prowadzonej w szkole przez Łódzkiego Kuratora Oświaty.
Continue readingCzłonkini TEA komentuje bezczynność MEN dotyczącą przeciwdziałania gorszemu traktowaniu i przemocy w szkołach. Polecamy lekturę!
Continue readingPrzedstawiamy relacje z wydarzenia zorganizowanego przez TEA i KPH. 2 lipca zapaliłyśmy i zapaliliśmy znicze upamięniające Dominika – gimnazjalistę z Bieżunia, który w wyniku prześladowań ze strony rówieśników popełnił samobójstwo.
Continue reading2 lipca o godzinie 12:00 pod wejściem głównym Ministerstwa Edukacji Narodowej w Warszawie zostaną zapalone znicze upamiętniające Dominika – gimnazjalistę z Bieżunia, który w wyniku prześladowań ze strony rówieśników popełnił samobójstwo.
Continue readingW związku z ostatnimi doniesieniami medialnymi, TEA wraz z KPH w specjalnym oświadczeniu apelują do decydentów i decydentek polityki oświatowej o adekwatną reakcję. Bierność klasy politycznej wobec różnych przejawów dyskryminacji, w tym homofobii sprawia, że bezpieczeństwo i życie uczniów jest zagrożone. Domagamy się realnych działań o charakterze edukacyjnym, wspierających społeczności szkolne w całej Polsce w radzeniu sobie z dyskryminacją i przemocą.
Continue readingSzkolna wystawa na temat dyskryminacji, w tym homofobii, zrealizowana przez uczniów i uczennice z Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Piątkowisku została zdjęta po naciskach środowisk narodowych i wójta gminy Pabianice. Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej pisze do Minister Joanny Kluzik-Rostkowskiej licząc na jej bezpośrednią reakcję, jednoznacznie wspierającą szkołę w Piątkowisku i realizowane przez jej społeczność działania antydyskryminacyjne.
Continue reading