W maju 2015 roku Koalicja na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej zwróciła się do Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego z postulatem włączenia się Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w działania na rzecz wzmacniania antydyskryminacyjnych kompetencji kadry pedagogicznej szkół w Polsce. Koalicja na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej pisała wtedy: „Uczelnie wyższe przygotowujące przyszłe kadry pedagogiczne jedynie sporadycznie włączają treści antydyskryminacyjne do programów kształcenia lub w ogóle nie odnoszą się do tej problematyki. Kształtowanie równościowych postaw, budowanie kompetencji do reagowania na dyskryminację i jej zapobiegania nie jest w procesie kształcenia przyszłych nauczycieli i nauczycielek ani standardem, ani regułą”. Mamy już odpowiedz MNiSW na nasz postulat i propozycję spotkania.
Continue readingMinisterstwo Edukacji Narodowej stanowczo o konieczności przeciwdziałania dyskryminacji, w tym homofobii: „Zrobimy to”.
Przedstawiamy wspólną relację Kampanii Przeciw Homofobii i Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej ze spotkania w Ministerstwie Edukacji Narodowej, które odbyło się w środę 22 lipca 2015 r. Tego dnia Sekretarz Stanu, Pełnomocnik Rządu ds. bezpieczeństwa w szkołach Minister Urszula Augustyn spotkała się z przedstawicielami i przedstawicielkami Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej oraz Kampanii Przeciw Homofobii. Podczas wprowadzeniowej części spotkania obecna była także Minister Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska. Inicjatorka spotkania Urszula Augustyn obiecała, że MEN podejmie wszelkie możliwe kroki, aby przeciwdziałać obecnej w polskich szkołach przemocy motywowanej uprzedzeniami i dyskryminacji, a zbliżający się rok szkolny ogłoszony zostanie Rokiem Otwartej Szkoły.
Continue readingWyciąg z przepisów – mamy oficjalną odpowiedź MEN na postulaty Koalicji
TEA otrzymało odpowiedź Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczącą postulatów zmian systemowych wzmacniających edukację antydyskryminacyjną. Pismo referuje stan prawny związany z bezpieczeństwem w szkołach, nie odnosząc się w żadnym momencie do apelu Koalicji na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej.
Continue readingRzecznik Praw Obywatelskich oficjalnie wyraża uznanie dla działań antydyskryminacyjnych w Piątkowisku!
Prof. Irena Lipowicz – Rzecznik Praw Obywatelskich dziękuje gimnazjum w Piątkowisku za przygotowanie równościowej wystawy. Rzecznik podkreśla, że „przeciwdziałanie dyskryminacji jest obowiązkiem nauczycieli, dyrektorów szkół, kuratorów oświaty, Ministra Edukacji Narodowej czy Rzecznika Praw Obywatelskich”. Rzecznik chce również wglądu do wyników kontroli prowadzonej w szkole przez Łódzkiego Kuratora Oświaty.
Continue readingJan Świerszcz: Wystarczy bardzo niewiele, żeby osoby LGBT poczuły, że mają jakiegoś przyjaznego nauczyciela czy nauczycielkę
Świętując Międzynarodowy Dzień Przeciw Homofobii i Transfobii publikujemy wywiad z Janem Świerszczem, psychologiem, trenerem antydyskryminacyjnym i edukatorem, członkiem Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA). Serdecznie zapraszamy do lektury!
Continue readingŚwiadectwo bierności – komentarz Agnieszki Kozakoszczak w sprawie braku działań MEN na rzecz zwalczania dyskryminacji, przemocy motywowanej uprzedzeniami i homofobii w szkole
Członkini TEA komentuje bezczynność MEN dotyczącą przeciwdziałania gorszemu traktowaniu i przemocy w szkołach. Polecamy lekturę!
Continue readingHomofobia jest złem!
Przedstawiamy relacje z wydarzenia zorganizowanego przez TEA i KPH. 2 lipca zapaliłyśmy i zapaliliśmy znicze upamięniające Dominika – gimnazjalistę z Bieżunia, który w wyniku prześladowań ze strony rówieśników popełnił samobójstwo.
Continue readingZapal znicz dla Dominika – tragicznie zmarłego gimnazjalisty z Bieżunia
2 lipca o godzinie 12:00 pod wejściem głównym Ministerstwa Edukacji Narodowej w Warszawie zostaną zapalone znicze upamiętniające Dominika – gimnazjalistę z Bieżunia, który w wyniku prześladowań ze strony rówieśników popełnił samobójstwo.
Continue readingOświadczenie Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA) oraz Kampanii Przeciw Homofobii (KPH) w sprawie tragicznej śmierci Dominika – ucznia gimnazjum w Bieżuniu
W związku z ostatnimi doniesieniami medialnymi, TEA wraz z KPH w specjalnym oświadczeniu apelują do decydentów i decydentek polityki oświatowej o adekwatną reakcję. Bierność klasy politycznej wobec różnych przejawów dyskryminacji, w tym homofobii sprawia, że bezpieczeństwo i życie uczniów jest zagrożone. Domagamy się realnych działań o charakterze edukacyjnym, wspierających społeczności szkolne w całej Polsce w radzeniu sobie z dyskryminacją i przemocą.
Continue readingAgnieszka Kozakoszczak: Chciałbyś być wśród swoich, a ci tutaj nie rozumieją, jak ty myślisz.
Już jutro Światowy Dzień Uchodźcy. Z tej okazji zapraszamy do lektury rozmowy z Agnieszką Kozakoszczak, trenerką antydyskryminacyjną, wiceprezeską Fundacji na rzecz Różnorodności Społecznej (FRS) i członkinią Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA).
Continue readingKatarzyna Gawlicz: Najważniejsza zmiana musi się dokonać w głowach. Na poziomie praktyki jest już łatwo.
Gorąco polecamy lekturę wywiadu o demokracji w przedszkolach. Rozmawiamy z dr Katarzyną Gawlicz, nauczycielką akademicką w Dolnośląskiej Szkole Wyższej, badaczką wczesnej edukacji, autorką i tłumaczką tekstów na ten temat, podróżującą po przedszkolach w poszukiwaniu nowych rozwiązań.
Continue readingGłusi i Romowie – Koalicja dyskutuje o sytuacji mniejszości kulturowo-językowych w szkołach w Polsce
W dn. 21 kwietnia 2015 roku po raz 10. zebrała się na spotkaniu roboczym Koalicja na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej. Tym razem spotkanie było poświęcone sytuacji dzieci Głuchych oraz dzieci romskich w systemie edukacji formalnej w Polsce.
Continue readingAgata Teutsch, Magdalena Goetz: Edukacja (anty)homofobiczna – Holandia i Polska.
Doświadczenia Holandii na polu edukacji równościowej mogą być dla Polski źródłem cennych wskazówek. Tematyka LGBT w holenderskich szkołach jest na porządku dziennym. A jak jest w Polsce? I jak mogłoby być? Zapraszamy do lektury artykułu Agaty Teutsch, aktywistki i edukatorki w zakresie przeciwdziałania przemocy i dyskryminacji, oraz Magdaleny Goetz, psycholożki, trenerki, autorki współpracującej z „Głosem Nauczycielskim”.
Continue readingDominika Cieślikowska: Pani może tego nie wie, ale ja jestem Wietnamczykiem
W Światowy Dzień Różnorodności Kulturowej zapraszamy do lektury wywiadu z Dominiką Cieślikowską, psycholożką międzykulturową, trenerką antydyskryminacyjną i członkinią Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA).
Continue readingKoalicja zwraca się do Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie edukacji antydyskryminacyjnej w kształceniu nauczycieli/lek
„Uczelnie wyższe przygotowujące przyszłe kadry pedagogiczne jedynie sporadycznie włączają treści antydyskryminacyjne do programów kształcenia lub w ogóle nie odnoszą się do tej problematyki. Kształtowanie równościowych postaw, budowanie kompetencji do reagowania na dyskryminację i jej zapobiegania nie jest w procesie kształcenia przyszłych nauczycieli i nauczycielek ani standardem, ani regułą”. Koalicja na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej zwraca się do Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Leny Kolarskiej-Bobińskiej z postulatem włączenia się Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w działania na rzecz wzmacniania antydyskryminacyjnych kompetencji kadry pedagogicznej szkół w Polsce.
Continue reading