W ostatnim komentarzu TEA podsumowującym rok 2014, Marta Rawłuszko przypomina o realizacji Konwencji w sprawie likwidacji wszelkich form dyskryminacji kobiet (CEDAW). W tekście 7 kluczowych spraw, o które warto zabiegać w roku 2015.
Continue reading
Agnieszka Siekiera: „Rodziny z wyboru” – fakty kontra uprzedzenia.
„Rodziny z wyboru” to kolejny ważny dla edukacji antydyskryminacyjnej raport, który powstał w 2014 roku. O tym, jakie jest jego znaczenie pisze na stronach TEA Agnieszka Siekiera.
Continue readingNatalia Sarata: Na pozorną reprezentację nas nie stać.
Natalia Sarata, członkini TEA i współkoordynatorka Koalicji na rzecz Edukacji Antydyskryminacyjnej komentuje wybory do Komitetu Monitorującego Program Operacyjnych Edukacja Wiedza Rozwój (PO WER). Czy środki EFS na lata 2014-2020 będą służyć przeciwdziałaniu dyskryminacji i przemocy? Zapraszamy do lektury!
Continue readingMagdalena Chustecka: „Nasz elementarz” to dobra i ważna zmiana.
Komentarz Magdaleny Chusteckiej na temat „Naszego elementarza” już w dziale „Opinie”. Kontynuujemy podsumowanie roku 2014 z perspektywy edukacji antydyskryminacyjnej.
Continue readingAgata Teutsch: Szkoły muszą zmierzyć się z mową nienawiści.
O raporcie „Mowa nienawisci” Fundacji im. Stefana Batorego, jako ważnym wydarzeniu roku 2014 pisze Agata Teutsch. W tekście konkretne rekomendacje działań dla szkół. Warto przeczytać!
Continue readingMałgorzata Jonczy-Adamska: Mamy obowiązek wspierać nauczyciel(k)i w edukacji genderowej.
Tekst Małgorzaty Jonczy-Adamskiej otwiera pierwsze wydanie nowego cyklu TEA – „Opinie”. Będziemy komentować i pisać o ważnych wydarzeniach związanych z edukacją antydyskryminacyjną, pokazując naszą perspektywę myślenia o szkole i budowaniu świata wolnego od dyskryminacji i przemocy. Zapraszamy do lektury i polecamy uwadze! W tym wydaniu podsumowujemy rok 2014.
Continue reading