Zapisy na Walne Zgromadzenie TEA 2022
Na zgłoszenia czekamy do 1 września!
Walne TEA 2022 – ankiety
W kwestii zmian Statutu oraz Kodeksu Etycznego TEA, wskaż, do jakiego dokumentu się odnosisz, przekopiuj fragment do zmiany, a następnie wstaw Twoją uwagę lub propozycję nowego zapisu.
Media społecznościowe a praca z młodzieżą
Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnych warsztatach online, organizowanych przez nasze stowarzyszenie. Tym razem porozmawiamy o edukacji antydyskryminacyjnej skierowanej do młodzieży oraz o tym, jak poruszać się w świecie mediów społecznościowych, w którym owa młodzież czuje się jak ryba w wodzie.
Warsztat: Media społecznościowe i edukacja rówieśnicza we współczesnej edukacji antydyskryminacyjnej młodzieży.
Termin: 24 lutego 2022 r., w godz. 17:00-20:00.
Osoba prowadząca: Anna Wiatrowska – trenerka (certyfikat Grupy TROP), studentka V roku Psychologii UW. Z edukacją antydyskryminacyjną jest związana od ponad 8 lat. Zaczynała w Berlinie w projekcie queer@school, który mocno ukształtował jej wiedzę na temat dyskryminacji i przywileju. Na Wydziale Psychologii działa, aby zwiększyć świadomość na temat osób LGBTQIAP+ w pracy psychologicznej i miała okazję koordynować pierwszą edycję konferencji „3PM: Pomoc psychologiczna i psychoterapia mniejszości”. W 2019 otrzymała stypendium John Lewis Fellowship organizacji Humanity in Action i spędziła miesiąc w USA studiując ruch praw obywatelskich, systemu opresji oraz kreatywnych sposobach ekspresji na rzecz zmiany społecznej. W ramach tego programu tworzy projekt zmiany społecznej na instagramie @queerowyfeminizm.
Zagadnienia poruszane podczas warsztatu:
Media społecznościowe stały się jednym z głównych motorów napędowych zmiany społecznej wśród młodych osób. Niesie to ze sobą zarówno pozytywny, jak i negatywny potencjał. Chciałabym się wspólnie przyjrzeć temu, jak (format) i gdzie (medium) można działać w obszarze edukacji antydyskryminacyjnej oraz poruszyć takie tematy, jak relacja władzy młodzież-osoba dorosła. Dodatkowo zastanowimy się nad tym, czy są jakieś obszary, które są w niewystarczający sposób poruszane w obecnej edukacji antydyskryminacyjnej skierowanej do młodych osób w Polsce.
Warsztaty online potrwa 3 godziny i będzie składał się z dwóch modułów:
1) moduł teoretyczny – wprowadzenie do tematu, podstawy teoretyczne i naukowe (moduł nagrywany i udostępniany w bibliotece TEA po naszym spotkaniu, uzupełnione o tłumaczenie na Polski Język Migowy);
2) moduł praktyczny – warsztatowy – ćwiczenia, dyskusje, pytania wokół tematu warsztatu (moduł dostępny wyłącznie dla zapisanych osób uczestniczących, nie będzie nagrywany. Dokładna formuła zostanie zaplanowana po zorientowaniu się, ile osób zainteresowanych jest tym tematem).
Zgłoszenia przyjmujemy przez FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do 20 lutego 2022 r. O przyjęciu na warsztaty poinformujemy Cię do 21 lutego. Jeżeli liczba zgłoszeń przekroczy nasze możliwości, priorytetowo potraktujemy osoby z mniejszych miejscowości. Zadbamy także o różnorodność grupy pod względem płci.
W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu z Małgorzatą Jonczy-Adamską, koordynatorką projektu, e-mail: m.jonczy@tea.org.pl.
Warsztaty odbywają się w ramach projektu „Latarnia Równości. Pozytywnie o Edukacji Antydyskryminacyjnej” realizowanego przez Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.
List poparcia w sprawie warsztatów antydyskryminacyjnych prowadzonych przez Fundację Edukacyjną ODiTK
W ubiegłym tygodniu nasze Towarzystwo wysłało do Prezydenta Miasta Gdańska list poparcia dla odwoływanych warsztatów antydyskryminacyjnych.
Continue readingOświadczenie organizacji społecznych w reakcji na tragiczną śmierć 14-letniego Kacpra z Gorczyna
Jesteśmy dogłębnie poruszeni tragiczną śmiercią 14-letniego Kacpra z Gorczyna. Składamy najszczersze kondolencje jego mamie i najbliższym. Odejście Kacpra odbieramy jako dotkliwą i bardzo bolesną stratę. Kacpra zabiła homofobia. Z powodu nienawiści wobec osób homoseksualnych doświadczał szykan, wyzwisk, gróźb i przemocy ze strony swoich rówieśników. Został zaszczuty lub, mówiąc językiem młodszej części z nas, „dojechany”, „sprowadzony do parteru”, „zgaszony”, „zniszczony”, „nie dano mu szansy”.
Continue readingDebata „Ramy pokoju”
10 grudnia 2016 roku – w Międzynarodowym Dniu Praw Człowieka odbyła się debata, w trakcie której rozmawialiśmy jak działać na rzecz pokoju oraz praw człowieka w aktualnej sytuacji społecznej i politycznej w Polsce i na świecie. Pod tym kątem przyglądaliśmy się szczególnie edukacji oraz roli mediów. Odnosiliśmy się do kwestii związanych m.in. z pochodzeniem etnicznym i narodowym, płcią i statusem ekonomicznym. Debata zwieńczyła polską edycję 25. Międzynarodowej Kampanii „16 Dni Akcji Przeciwko Przemocy ze względu na Płeć”.
Continue readingWsparcie finansowe na działania statutowe TEA
TEA otrzymało grant instytucjonalny Fundacji im. Stefana Batorego na realizację celów statutowych.
Continue readingSzkoła Równości. Temat lekcji: Wszyscy o wszystkim mało wiemy.
Zapraszamy do zamawiania papierowej wersji publikacji „Szkoła Równości. Temat lekcji: Wszyscy o wszystkim mało wiemy.”.
Continue readingKuratorium odwraca oczy. Dzis oficjalna premiera najnowszego raportu TEA!
Gnębienie romskiego chłopca, molestowanie seksualne uczennic, opresyjny regulamin wchodzenia do klasy – w Towarzystwie Edukacji Antydyskryminacyjnej sprawdziłyśmy reakcje kuratoriów na najbardziej drastyczne przypadki dyskryminacji i przemocy motywowanej uprzedzeniami. Raport „Edukacja antydyskryminacyjna. Ostatni dzwonek!” od dziś dostępny na naszych stronach internetowych. Dzisiaj także premiera raportu pod patronatem Rzecznika Praw Obywatelskich.
Continue readingTEA w „Podkowie bez granic”
21 marca obchodzimy Święto Wiosny. Dziś mamy również Międzynarodowy Dzień Walki z Dyskryminacją Rasową. Z tej okazji TEA współorganizowała festiwal wydarzeń poświęconych dialogowi między kulturami w Podkowie Leśnej.
Continue readingDo 21 marca trwa zbiórka funduszy na druk najnowszego raportu TEA „Edukacja antydyskryminacyjna. Ostatni dzwonek!”
W naszym projekcie sprawdzamy, jak instytucje odpowiedzialne za bezpieczeństwo uczniów i uczennic oraz ich równe traktowanie radzą sobie z dyskryminacją i przemocą motywowaną uprzedzeniami. Przez cały rok 2015 monitorowałyśmy media ogólnopolskie i regionalne wyszukując informacje na temat przypadków dyskryminacji i przemocy w szkołach w Polsce. Każdego miesiąca wybierałyśmy kilka konkretnych zdarzeń, o których alarmowały media i podejmowałyśmy w tych sprawach interwencje. Korzystając z dostępu do informacji publicznej pytałyśmy odpowiednie instytucje, co w danej sprawie zrobiły. Możesz wesprzeć naszą pracę: pomagam.pl/tea2016
Continue reading„Uchodźcy? Zapraszamy!” – nowy projekt TEA już ruszył!
Z radością informujemy, że w styczniu wystartował nowy projekt Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej – przedsięwzięcie edukacyjno-informacyjne pn. „Uchodźcy? Zapraszamy!”. Projekt realizujemy w partnerstwie z Fundacją na rzecz Różnorodności Społecznej (lider projektu) i Fundacją Przestrzeń Wspólna.
Continue readingScenariusze lekcji z literaturą non-fiction. TEA zaprasza nauczycieli i nauczycielki na szkolenia!
Czego Badzio, Rom ze Słowacji szukał na brytyjskiej granicy? Jak wygląda obóz dla uchodźców w Zattari oczami dziecka? Kogo wyłowił z wody doktor Bartolo z Lampedusy? Odpowiemy na te pytania na szkoleniu, które współprowadzić będą autorzy literatury non-fiction: Wojciech Tochman, Lidia Ostałowska i Jarosław Mikołajewski. Wraz z Towarzystwem Edukacji Antydyskryminacyjnej przygotowali oni scenariusze lekcji wprowadzające w klasie tematy uchodźstwa, migracji, ale także wojny i wielokulturowości.
Continue readingPiotr Bystrianin: Państwo polskie powinno przyznać się do tego, że nie wie, jak integrować uchodźców i zacząć się tego uczyć.
Ostatni w tym roku wywiad z cyklu Opinie TEA. Zapraszamy do lektury rozmowy z Piotrem Bystrianinem, psychologiem międzykulturowym, trenerem antydyskryminacyjnym, prezesem zarządu Fundacji Ocalenie, koordynatorem Centrum Pomocy Cudzoziemcom w Warszawie.
Continue reading